Знание всегда будет сильнее невежества – и народ, желающий сам управлять собой, должен вооружиться той силой, которую дает знание.

Джеймс Мэдисон

Как людям удается добиваться различных успехов, начиная с организации быта, с построения своего тела, продолжая созданием различных организаций, бизнеса, каких-то бюрократических структур и заканчивая построением великих цивилизаций? Что для этого нужно делать? И почему не у всех получается таких успехов добиться? Почему некоторые люди даже свое тело, здоровье, черт возьми, свое в порядок привести не могут? Есть одна причина, а вернее, условие, которое нужно соблюдать, чтобы что-то, а тем более великое строить. А если ты его не соблюдаешь, то ты не только ничего не построишь, но еще и разрушишь построенное другими людьми. И это не просто знания-инструкции, что и как делается, это более фундаментальное знание об устройстве этого мира.

Немного издалека подойдут к теме. Мне рассказывали про одного человека, который всю жизнь трудился, ставил цели, достигал их, многое сделал в своей жизни. Он не стал какой-то известной личностью, не стал богачом, но тем не менее нормальных результатов добился, как созидающий человек. Он построил крепкий дом с метровыми стенами, комфортный, удобный, практичный. Добился определенных успехов в своей работе – стал хорошим специалистом, которому нормально платили, которого уважали и ценили. Накопления у него были. В хозяйстве порядок. В общем, для человека, живущего в селе, вполне себе достойный результат в жизни. Одного он не сделал, что должен был – сына не воспитал. Который потом все нажитое его отцом пропил и просрал, будучи дегенератом. И вот имеет ли смысл вкладываться в благополучие потомков, если не занимаешься самими потомками, которые могут вырасти дегенератами и все к чертям просрать? Включая самих себя! Успех, он измеряется не просто разовыми достижениями, он измеряется достижениями в самом важном, что будет иметь долгосрочные последствия.

С миром также дела обстоят. Люди развивают культуру, искусство, науку, знаниями наполняют этот мир, технологии обществу дают полезные, существенно упрощающие жизнь людей и делающие ее комфортнее, сытнее и безопаснее. Земли осваивают, завоевывают, отвоевывают, чтобы что? Чтобы потом кучка моральных уродов все это истребила и просрала? А именно так и будет, если не взрастить, не воспитать людей людьми, а не просто прожорливым зверьем, которое обглодает всю планету и в конечном счете вымрет. Но это я так, для затравочки тебе написал это. Чтобы ты задумался, что вообще считать успехом. Важные мысли будут дальше.

Правила

Так вот, какое же условие нужно соблюдать, чтобы добиваться успехов в делах? Вот давай с тобой подумаем, что нам нужно сделать, чтобы организовать какую-то группу людей, чтобы они сделали какое-то дело, причем качественно, на совесть, а не через жопу. Например, мы решили организовать людей для игры в футбол. Что нам для этого нужно? Помимо самих людей и ресурсов, того же мяча, ворот, поля, атрибутики, нам нужны правила, правильно? Нам нужно добиться определенного порядка, суть которого в том, чтобы люди делали то, что нужно и не делали того, чего не надо делать, чтобы вся вот эта система не посыпалась. Игра пойдет, когда все будут соблюдать ее правила. Ключевое слово «все»! Даже не большинство, а именно что все. Вот все играют по правилам – будет нам футбол.

Нельзя забивать голы руками, даже если это «рука Бога», нельзя херачить друг другу по ногам, нельзя забивать из вне игры. И так далее, и так далее. Это такая дисциплина и самодисциплина, которая создает игру. Знания тут имеют двойное значение. Сначала надо понять суть игры, как она должна быть организована, какие правила в ней должны соблюдаться – это инструктивные знания. Но самые главные знания – это как добиться от людей соблюдения условий, правил, как заставить их этим правилам следовать, чтобы все честно было, и игра получилась. Вот это знание – великое знание! Если ты сможешь из человеческого сброда, считай полузверья, сделать что-то организованное, дисциплинированное, не говоря уже о разумности этого биоматериала, ты можешь считать себя обладателем великих знаний. Более великими будут разве что только такие знания, которые помогут тебе собственную природу подчинить своему разуму.

Правила надо соблюдать! Но люди – это зверье, которое всегда стремится нарушить правила, чтобы получить какие-то преимущества над другими. И из-за этого это зверье может разрушить любую систему. В том числе игра в футбол не получится, если люди, играющие в эту игру, останутся зверьем или превратятся в зверье. Вот главное условие успеха в делах – найти способы заставить или побудить себя и других соблюдать нужные правила!

Это своего рода обуздание своей тупой животной природы, которая призывает делать то, что хочется, исходя из простых сиюминутных желаний, исходя из простоты решений. Перекинь эту логику на любые дела, и ты увидишь, что везде речь идет о правилах, которые нужно соблюдать. Но этого сложно добиться. Строишь ты мост через реку или страну великую – ты должен соблюдать определенные правила и те, кто с тобой работает, кто под твоим началом работает должны, понимаешь, должны соблюдать правила! Ну или еще можно сказать о законах. Если ты хочешь иметь стройное спортивное тело – не говорю накаченное чрезмерно на химии, просто нормальное спортивное тело, без мамона, жира на роже и ляжках, и прочих неприятных глазу вещей – ты соблюдаешь определенные правила. Ты не жрешь, как свинья, ты все подряд в себя не пихаешь, потому что ты не помойка, чтобы всякой вредной гадостью себя загружать. Ты упражнения определенные выполняешь на регулярной основе, не ленишься, не срываешься на жрач. И в итоге ты получаешь заслуженный успех в виде стройного тела. Это успех! У тебя получилось то, что ты задумал. И этот успех стал следствием соблюдения тобой нужный правил. Считай, следствие дисциплины. Ну или самодисциплины. Следовательно, для такого успеха нужны знания, которые говорят, соблюдение каких правил к нему приведет и нужны знания, которые подскажу, как добиться этого соблюдения правила от себя! Везде есть свои правила, в любом деле!

Бизнес тоже требует соблюдения определенный правил – ты должен соблюдать правила, чтобы зарабатывать, чтобы не просрать заработанное, чтобы люди нормальные на тебя работали, если твой бизнес это подразумевает. Также и со странами бывает, где есть всевозможные государственные институты, которые должны работать, чтобы страна существовала и была сильной. Сами правила и то, что способствует их соблюдению – это благо. Это созидающий инструмент. А все то, что эти правила нарушает, мешает их соблюдению – есть зло, причиняющее вред всему созданному. Коррупция и воровство разрушают государство, самодурство в бизнесе рушит его, нарушение правил игры делает ее невозможной, отсутствие самодисциплины приводит к запущенности всей жизни человека, включая его тело, которое превращается в тухлый пельмень. Знания, которые помогают добиваться соблюдения нужных правил – это бесценные знания. Они еще важнее, чем знания о правилах. Что толку, если тебе скажут о том, как что-то сделать – хоть тело в порядок привести, хоть какого-то иного успеха добиться, если ты все равно ни хрена делать не станешь? Ну какая польза от полезных знаний, которым не следуют? Я тебе скажу, как картошку вырастить, чтобы осенью было, что жрать, а ты работать не хочешь, хочешь валяться на диване и яйца почесывать – какая тебе польза от моих знаний? Правильно, никакой! Но если я тебе скажу что-то такое, или покажу, или сделаю что-то, после чего ты как ошпаренный вскочишь и побежишь пахать – вот это будет полезное знание? Иными словами – мотивирующее знания – вот что важно!

Еще можно сказать, что знание должно вести к прозрению, а оно уже мотивирует к определенным делам. Чтобы был успех, нужны правильные правила, отражающие причину и следствие, и самое главное – то, что позволит добиться их соблюдения. А чтобы их соблюдать, человек должен над своей животной сущностью подняться. Конечно, можно взять кнут и лупить им рабов, чтобы работали, но это малоэффективно. А вот такие знания, которые учат мотивировать грамотно людей, свободных людей, умных людей, вот это действительно ценно.

Это могут быть знания, которые делают людей более разумными, чтобы они сами понимали, что делать можно, а что нельзя. Умный человек не будет нарушать правила дорожного движения потому, что он понимает, для чего они были придуманы и почему их надо придерживаться. Не считая тех, которые были созданы, чтобы паразиты набивали свой карман. Такие тоже есть. Разумный человек не хочет попасть в аварию и навредить себе, и другим. А вот тупорылая обезьяна может соблюдать правила дорожного движения только в том случае, если будет бояться наказания за их несоблюдение. Нужен закон, который будет пугать обезьяну, чтобы она вели себя, как полагается. А представь, насколько ценным будет знание, которое из этой тупой обезьяны сделает человека! И тогда уже не надо постоянно ее контролировать, наказывать время от времени, потому что память у обезьяны короткая, ибо став человеком, она будет сама понимать, что правила нарушать нельзя! Чтобы в том числе и не сдохнуть!

Вот где великая сила! Из говна сделать конфекту – вот что ценно! Это не работа инженеров и юристов, это что-то ближе к психологии или к антропологии. Такие знания создают почву для построения цивилизации! В которой, например, нельзя обижать тех, кто слабее тебя! Просто потому, что нельзя. Вот как в фильме Терминатор 2 пацан сказал машине, что нельзя убивать людей. Тот его спросил, почему? А он ответил, что нельзя и все! Потому что, почему – всегда можно оспорить! А когда есть четкий запрет – его просто надо соблюдать. Сам поймешь почему, когда умнее станешь! И когда мы смотрим на наш мир, то стоит понимать, каких же трудов стоило создать его таким, какой он есть, чтобы в нем было более или менее комфортно жить! Особенно нормальные страны, нормальные общества впечатляют своими достижениями. Не только сытостью и технологиями, но и порядком, гуманизмом, дисциплиной. Это же колоссальный труд, чудовищная по сложности работа с человеческой природой, благодаря которой удалось создать систему, в которой человек живет по определенным правилам, для кого-то неимоверно трудных, чтобы их соблюдать. Не ссать, где попало, не брать чужого, не бить слабых, не убивать из-за своей животной агрессивности – это же для зверья неимоверно трудно! А вот, оказывается, можно к этому прийти.

Ты пойме, самая наитупорылейшая обезьяна, она ведь и палку не поймет. Ее лупи не лупи, все равно будет действовать по инерции, будет инстинктами тупыми жить. И тут уж либо надо эту обезьяну лишать каких-то возможностей, например, управлять транспортным средством, изолировать ее от нормальных людей, словом, не давать ей в руки гранату, либо постараться ее развить, чтобы она хотя бы палку научилась бояться. А как это сделать? А вот великие умы всегда над этим голову и ломали. Как из человеческой заготовки, сделать человека – сложнейшая наука. Хрен ты одной палкой и куском сахара отделаешься.

Надо, чтобы обезьяна соблюдала правила! Тогда будет что-то великое. Когда правила начнут соблюдаться, можно строить системы любой сложности. Любой доступной сложности. Это высокая организация, как личности, так и общества. Чем она выше – тем более весомыми будут достижения на выходе. Вот даже если опять тот же футбол брать в пример, то понимающий эту игру человек поймет, насколько сложным делом является организация хорошей команды, чтобы она показывала результативную, эффективную игру, а не просто красивую. Это для тупиц мужики, 22 человека в трусах мяч гоняют по полю, а для того, кто хоть немного вникнет в эту кухню, это сложный процесс. Ну выйти, погоняй мячик, профи тебя уделяют в два счета. И так во всем. Космический корабль построить, нужны – порядок, дисциплина, соблюдение огромного количества важных правил. А не только технические знания, не только знания гребаной физики. Чтобы физику использовать, математику применять, геометрией пользоваться – сначала надо специалистов нужных подготовить! А как это сделать, если зверье в основной своей массе учиться не хочет и не любит? Обезьяны хотят жрать, ржать и срать! Вот что они хотят! А не законы мироздания познавать. Сначала надо создать условия, в которых мы сможем продвинутую обезьяну вырастить, затем надо ее очеловечить, чтобы правила соблюдала, дисциплинированной была, трудолюбивой, чтобы интерес к делу у нее возник, чтобы педантичной была, а не с руками из жопы, а уже потом встроить эту обезьяну в систему, которая работает над созданием космического корабля. Ну или чего-то еще.

Чего уж там говорить о целых государствах, о глобализме. Попробуй, 7 или сколько там миллиардов злобных, агрессивных, жадных обезьян организуй таким образом, чтобы они не только не перебили друг друга за сигарету, за банан, за клочок земли, за теплую дырку, но и чтобы еще и организованно производили блага, причем в большем количестве, чем они их потребляют. Мировая экономика, мировая культура, мировая наука – это результат охренеть какого порядка. Поэтому я снимаю шляпу перед всеми более или менее дисциплинированными системами, в которых соблюдается требуемый порядок и дисциплина, в том числе самодисциплина, за счет строгого контроля за соблюдением нужных правил и за счет знаний, системы знаний, которые привели определенных людей к пониманию, как нельзя, и как можно жить. После чего они эту высокую организованность и некоторым другим людям привили. Читай, просветили их.

Вот ты только представь себя на месте Иисуса, ну, к примеру. Допустим, что Иисус действительно жил и учил людей, хотя качественных доказательств этому нет. И вот ты Иисус, ты знаешь, как надо жить, чтобы создать рай на земле, а не тот ад, который создали люди, живя, как звери. И даже хуже. Ты идешь к людям и призываешь их делать то, что противоречит их низменным желаниям. Как они тебя воспримут? Как врага! Ты идешь против власти, против ее дикости, ты идешь против похоти, ты идешь против жадности, против жажды крови и прочего, что движет зверьем, предлагая свое учение! Звери тебя не поймут! Но звери страдают от своей звериной жизни и поэтому, пусть и нехотя, но кто-то, самый побитый и потоптанный жизнью, начинает к тебе прислушиваться. Плюс единицы разумных людей, которые хрен знает каким образом пришли к своей разумности, как-то поднявшись над своей животной сущностью.

И тебе надо учить, учить, учить, словом, пахать, как проклятому, чтобы научить людей самим же себе не вредить. То бишь, чтобы сделать их людьми, развитыми существами, гуманными, думающими, дисциплинированными, организованными, сдержанными. Живи по правилам, читай по законам божьим и все будет хорошо. Разве это сложно! А, еще как! Ведь для этого как-то надо выйти из плена своей животной натуры. И вот всякие учения помогают этому. Хоть религиозные, хоть философские, неважно. Все полезно, что делает людей людьми. И уже потом возникают условия для технического прогресса. Сначала люди создают культурную, интеллектуальную цивилизацию, а уже затем техническую. Лирики первичны, физики вторичны!

Знания

Представляешь, как должна работать башка человека, чтобы он делала так, как надо, а не так, как хочется? Попробуй организуй десяток быдлаков таким образом, чтобы сделать из них сплоченную команду, дисциплинированно придерживающуюся важных правил. Ту же банду сколотить или роту солдат сделать боеспособной, надо не слабо так поработать над дисциплиной. А что нас всех приводит к такой организованности, к умению организовывать? Очевидно, что знания. Поэтому обмен информации в обществе – это для работы системы также важно, как кровь важна для организма. Без этого система рухнет к чертовой матери. Это не только социальной системы касается. Все на информации основано. Знания являются силой, потому что они позволяют даже самое элементарное понять – то, о чем я сейчас здесь пишу.

Как я уже сказал выше – привести человека к пониманию важности чего-то, чтобы он сам делал так, как надо, без контроля со стороны над ним – это очень трудно. И все знания, которые этому способствуют, они бесценны. В мире полно знаний, полно книг, но лишь немного из них могут помочь лично тебе, сделать, к примеру, самое важное для тебя – научиться управлять собой, контролировать себя. То есть, обрести власть над собой – вот что самое важное! Это самый большой успех в жизни! Самый огромный!

Ты думаешь, власть над самим собой, это так, мелочь? Важнее власть над другими? О, если так, то ты сильно ошибаешься. Возьми любого человека в мире, который обладает властью и подумай, а действительно ли он делает так, как хочет и как ему надо? Я не говорю про влияние других людей на него, нет! Хотя и такое есть. Есть скрытые силы, есть обратная связь от общества, от которой любой лидер зависит. Но ни это главное. Комплексы, убеждения, психологически травмы, пороки, всякие бредни – вот что может управлять человеком и вот через что могут управлять, даже самым могущественным человеком в мире. И в результате этого, он будет таким же в душе рабом, как и кто-то внизу. Это можно сравнить с зависимостью от курения. Вот, допустим, ты куришь, у тебя стаж приличный, зависимость устойчивая. Ты понимаешь, что надо бросать и хочешь бросить. Но не получается. Ты понимаешь, что значит не курить, что надо соблюдать определенные правила, чтобы жилось лучше, чтобы сердце не болело, отдышки не было, чтобы не тратиться не сигареты, тем более что у них сегодня конская цена. Но ты не можешь отказаться. В итоге, ты пашешь на них, ты гробишь ими себя и ничего не можешь с этим поделать. Вот что значит не иметь власти над собой.

Или обжорство, тяга к сладкому, порнография, помешанность на деньгах, из-за которых меркантильные тетки не могут себе мужей найти, любой пример можешь взять. Вот так и с лидерами бывает. Власти у него море, а над собой ее нет. В итоге, рябчиков он жрет, икрой черной закусывает, приказы налево-направо раздает, а с чем-то внутри справиться не может, из-за чего злой как собака, неудовлетворенный, ущербный, агрессивный, импульсивный, ошибающийся и не признающий своих ошибок раб! Он может себе сказать, я больше не хочу причинять людям вред, не хочу убивать, не хочу врать, хочу быть настоящим лидером, сильным, мужиком быть хочу (если это не баба), а не тем, кого все ненавидят, презирают и кому желают зла, из-за чего я испытываю еще больший страх и становлюсь еще более лютым. Но он не может. Он не может начать жить по другим правилам, хотя у него много власти над другими. Он не может не воровать, не врать, не убивать, не предавать, даже если сильно захочет. Все, это стало его натурой. Жизнь по звериным законам – это его тюрьма! Потому что нет у него власти над собой. Над другими есть, а над собой нет! Какое-то говно в башке, какая-то рана в душе им управляет, а он ничего сделать не может. Ни-че-го! Вот как бывает!

Вон, посмотри на этого вонючего жирного хорька, из северной, как там ее, из этого уродства, из этой тюрьмы. Вроде с виду харя довольная, но что там внутри, ты же не знаешь! Он может и хотел бы жить по другим правилам, хотел бы из своей тюрьмы сделать что-то более достойное, чтобы править не полуголодными нищими ничтожествами, в которых он превратил свое стадо, а чем-то более сильным, великим, могущественным, чтобы рукопожатным быть, чтобы достойное место в мире занимать, а не может! Ты понимаешь, не может! Поэтому живет так, как умеет, по тюремному. И убеждает себя в том, что так и надо, что так правильно. Что успех для него – это тюрьмой управлять! И вот теперь представь, сколько ты, сколько любые лидеры в мире готовы были бы отдать, заплатить за знания, которые могут помочь обрести полную власть над собой!? Сколько ты готов заплатить за то, чтобы жить всегда по тем правилам, какие ты сочтешь для себя нужными? Например, есть у тебя болезненное воспоминание, и оно тебя мучает. Детство или еще какой-то период оказался для тебя травматичным, и он тобой управляет через эмоции. Как убрать это дерьмо, как справиться с автоматическим поведением, например, обидами на всякую ерунду или страхом перед чем-то несерьезным, как стать хозяином своей жизни, чтобы думать так, как тебе хочется, вести себя так, как считаешь нужным, а не как вонючее тело хочет, как!? Вот о том и речь, что хрен его знает. Кто в религии, кто в психологии-хренологии, кто в эзотерику, мистику подается, чтобы эту власть над собой найти в виде бесценных знаний, которые учат собой управлять, себя менять. Но не у всех получается. Вот и живут люди тем, что им доступно, с учетом их внутренних возможностей. И это – ограничение. Оно сказывается на жизни каждого отдельно взятого человека и на жизни целого общества.

Знаешь, что может быть хуже сжигания книг? Только если их не читать. Это какой-то умный мужик сказал, не помню, какой. Знания о том, как собой управлять, как жить по правилам, понимая их нужность и важность, они есть, но их надо искать и потреблять. А это тоже большая проблема. Ты можешь этого не хотеть. Тебе могут в этом и мешать. Кому ты нужен умный, думающий, а не тупо следующий чьим-то указаниям? У людей всегда возникает соблазн – ограничить других в том, что дает силу. В частности, в получении знаний. И если раньше это удавалось хорошо, знания были в относительном дефиците. Или, скорее даже не сами знания, а их источники. То как ты это сделаешь сегодня? Как в современном мире ограничить других людей в том, что дает силу? Как помешать людям научиться следовать нужным правилам, чтобы добиваться успеха в нужных им делах? Знания можно закопать в куче дерьмовых, не нужных, лишних, малозначимых знаниях. А также лишить людей возможности этими знаниями распоряжаться! Поэтому тебе в башку пихают всякое говно и поэтому тебя отучают думать. Говно, ну это типа мусорных знаний. Которые ты не применишь при решении насущных задач. А отучать думать – это пихать в тебя ответы на вопросы, которые ты еще даже и не задавал. Не говоря уже о распространенных вопросах, на которые тебе уже дали нужные кому-то ответы. Например, здоровье, как о нем позаботиться? О, нет, не надо думать, зачем? Иди к врачу, и он все за тебя сделает. Например, выпишет тебе лекарства, за которые ему занесли. Жри, дорогой. Печень свою сажай. Он же не скажет тебе, что-то типа, да вон, смотри, одуванчик растет – жуй по листику каждый день и бед знать не будешь. Все-таки, как-никак, самый полезный сорняк. Но ему это на хрен не нужен. Хуже того, он сам этого может не знать. Что в башку запихнули, когда учили, тем и руководствуется. А знания тем временем есть, которые расширяют подход к этой проблеме, задачи. Их до хера. Но не ты, не он их не ищите и не изучаете. Вам обоим пох… по хрену. Потому что вас так научили к жизни относиться. Или не научили относиться к ней правильно! И все, ты живешь, как управляемая обезьяна. По тем правилам, которые других ведут к успеху, не тебя. Ты просто корм.

Общество тем умнее, чем умнее ее самые могущественные представители. Чем более маргинализированной и деградировавшей является властная элита, тем больше всяких знаний она стремится скрыть от своего общества, вводя жесткую цензуру и запрещая все и вся. Чтобы ты жил по правилам, соблюдение которые такая элита способна контролировать. И наоборот, чем более продвинутой является властная верхушка, тем больше всего она позволяет узнавать подконтрольному ей пиплу. Чего бояться знающих людей, если сам знаешь больше? Чего бояться знания, если ты знаешь, что большинство все равно всяким знаниям предпочтет развлечения? А такое бывает, если общество закормить. Закормленные люди думать не будут. Им оно на хрен не нужно. Это же обезьяны. Обезьяна думает, только когда жрать хочет. Ну или когда ей страшно. Когда петух в жопу клюнет. Жаренный, петух. И то, обезьяны будут думать только в рамках своих способностей, что очевидны, которые они не развивали до того момента, пока петух не клюнул. Или, чего бояться сильных знаний, если ты их умело перемешал со всяким шлаком. Пусть люди копошатся в малозначимых знаниях и выпендриваются друг перед другом их наличием вместо того, чтобы знать действительно важные вещи. Чего стоят одни только знания грамматики и прочие тонкости использование символики для передачи знаний. Зацикливаясь на них, будешь упускать смысл. Изучая их, забудешь про критический анализ самих знаний. Это как восторгаться красивой мебелью, не думая о ее качестве, предназначении и практичности. Но тебе сказали, что это важно, усложнили язык, и ты как курица занялся клеванием этого зерна, что можно делать очень долго. А мимо пройдет все самое важное, сильное, что дает власть над собой и другими, чтобы можно было соблюдать важные правила для получения действительно важных результатов в действительно важных делах. Например, ты не сможешь стать лизоблюдом, чтобы куда-то заделаться. Потому что не научился нужные жопы нужным образом лизать. Зато, начитавшись классики, будешь рассуждать об идеалах, которым и сам соответствовать не можешь. Будешь оценивать текст по красивому слогу, а не по его практичности.

Поэтому ты и не можешь взять на вооружение то, что позволит тебе построить свою систему, со своими правилами, которые ты сможешь и захочешь соблюдать. Начиная с заботы о здоровье и контроле за телом и заканчивая любыми другими достижениями. Потому что ты даже не думаешь о том, как должно быть и как к этому прийти. Для тебя может быть естественным курить, пить, обманывать, коррупция для тебя норма, равнодушие к чужим страданиям, да много чего. Ты можешь жить по шаблону и думать, что только вот так и может быть, и должно. Жизнь такая, да? Тебе сказали – большая яхта – это круто! И ты хочешь яхту. Ты у богачей ее видел, у того придурка итальянского, который со шлюхой на ней танцевал. Ты этого тоже захотел. Но ты даже не знаешь, какие правила жизни лежат в основе возникновения этого желания, не говоря уже о его реализации. А уж если говорить о том, что тебе действительно нужно, чтобы жить счастливо, это вообще за пределами твоего понимания! Ты можешь не понимать, как люди приходят к определенному состоянию, чтобы видеть вещи в совсем другом свете. Я сейчас не про всякие там сакральные знания говорю, про какую-нибудь кабалу, какие-нибудь там исторические архивы и прочее, что якобы несет в себе великую силу. Нет, я говорю о методологии определения качественных знаний. Большинство людей просто не знают – что важно в жизни знать, узнавать, к чему стремиться. О, все воруют, грабят, убивают, обманывать – я тоже так хочу. Поэтому тупые бакланы хотят быть похожими на бандитов, а тупые дырки текут от таких. Зверье берет пример с других зверей. А что-то более разумное и сложное они просто не понимают. А потом удивляются, что к ним относятся, как к скоту. А как относиться к животным, которые предают при первой же возможности? Как относиться к родителям, которые из дочерей растят проституток, а из сыновей пушечное мясо? Как относиться к тем, кто не сам хорошо хочет жить, а жаждет, чтобы другие тоже жили плохо?

У всякой жизни есть свои правила. И их надо соблюдать. Чтобы жизнь на таком уровне поддерживать. Не бывает такого, чтобы картошка сама собой сажалась. Есть ленивый грузинский способ ее посадить – просто в яму мешок бросил, чтобы потом три получить. Есть более дисциплинированный и производительный подход, с окучиванием и всем таким прочим, который позволяет десять мешков с одного получить. По каким правилам будешь действовать, то и получишь. Есть разные правила обогащения, дающие по форме одно и то же богатство, но по содержанию разное. У нас что, разве все успешные люди, хоть в бизнесе, хоть в политике – это доктора экономических, юридических, психологических и каких-то там еще наук? Нет! Даже если они и получили соответствующее образование, они не были лучшими в своей области. А они тем не менее, разбогатели, власть получили, придумывают правила, добиваются их исполнения, в общем, рулят обществом. Почему, как? Определенные правила соблюдали, вот как. О них надо знать, об этих правилах и мочь их соблюдать. То есть, надо знать, как добиться их соблюдения. А кто-то к власти и богатству другими способами пришел, по другим правилам действуя. Я всех свой путь. Но и результат свой. Один лидер сам себя сделал, другой просто под руку подвернулся и его назначили. Разница, огромная! Но так или иначе, знание правил и умение их соблюдать – обязательное условие любого успеха. Причем второе важнее первого!

Поэтому, когда ты получаешь знания, ты должен понимать, к чему они будут приложимы. Каким правилам тебя учат и для чего? Ты можешь успешно чинить какие-нибудь станки и спиться годам к пятидесяти, если повезет. А можешь успешно бизнес международный строить или успешно в чиновничье кресло пролезть. Все зависит от того, о каких правилах ты узнаешь и сможешь ли им следовать. Качество знаний проверяется их регулярным практическим применением, а также безупречностью их логики и системностью. И первое, что должны объяснять знания – это для какой жизни они нужны.

Не нужно думать, что умение успешно решать одни задачи можно перекинуть на решение других задач. Если ты хорошо играешь в шахматы, это не значит, что ты будешь таким же успешным военным стратегом. Да ты даже знакомство с тем или иным человеком не сможешь просчитать на пару шагов вперед, потому что тут совсем другая логика действует. Шахматы – это только шахматы, а не вся жизнь. И даже не другие дела. В других делах голова работает иначе, другие правила действуют. Разницу в мышлении можно рассмотреть даже на примере боя между боксером и бойцом ММА, UFC. По какими правилам они будут друг с другом биться, будет зависеть, кто скорее всего победит. К примеру, если по правилам бокса, то скорее всего победит боксер. Казалось бы, почему так, ведь бойцы из того же UFC тоже махаться умеют, тоже удары руками практикуют. Ан, нет, не тот уровень. Не те нейронные связи. Не та прочность между ними. И все, уже разница в классе большая. Разная прочность таких связей – разные способности. И большая разница в уровне бойцов. Видишь, даже в спорте небольшая разница в правилах уже сказывается на результате поединка. А представь себе, какая сильная разница в мышлении тех же ученых, людей, занятых совершенно разным умственным трудом, совершенно разными науками. Скажем, техническими и гуманитарными. Представь, какая разница между людьми, живущим по разным правилам. Одного к рабскому повиновению готовили, другой по правилам господина жил. И на выходе два разных человека. Один может только по указке что-то делать, другое – человек вольномыслящий, амбициозные, к самоорганизации склонный. Как небо и земля.

Вот почему, даже какие-нибудь криминальные авторитеты, которые могут не иметь нормального образования, пару-тройку книжек, дай бог, в жизни прочитавшие, способны сколотить и организовать сильную банду, управлять криминальным миром, а какой-нибудь доктор социологии, психологии, политологии, филологии и прочей хренологии даже со своей бабой и-или детьми разобраться не может. Даже не может себя толком организовать, не то, что других людей. Небольшая разница в знаниях и уже разные возможности! Потому что, разные правила для разной жизни существуют. И потому, что важно знать правила, которые помогают соблюдать правила. Важно знать, как мотивировать разных людей, важно знать, как мотивировать себя. Небольшая разница в знаниях и один человек может каждый день выполнять нужные упражнения и держать свое тело в стройном, спортивном, здоровом состоянии, а у другого будет рыхлое, больное, полное тело, он будет выглядеть, как мешок, набитый дерьмом. Одни знания толкают людей к получению новых знаний, другие знания убеждают человека, что ему знания на хрен не нужны. Он научился крутить гайку и ему хватит.

Разница в знаниях сказывается и на самоорганизации. Если я тебе говорю, что для того, чтобы заниматься бизнесом, обрести независимость от работодателя, нужно осваивать продажи, а ты видишь в этом большую сложность для тебя, тебе проще ходить и на дядю горбатиться, пусть даже и за хорошую зарплату. А для другого человека, с его складом ума, сложившемуся так, как он сложился, благодаря совсем иным знаниям, невероятно тяжело будет каждый день вставать в определенное время, идти туда, куда надо, а не куда хочешь, делать там, что скажут и как скажут, а не самому решать, что правильно и как, и почему, а потом получать фиксированную заработную плату, а не справедливый доход. И всегда во всем быть виноватым. Для каждого сложно то, чего он не знает. Стоит получить нужные знания, освоить правила, начать действовать, придерживаясь этих правил и ты другой человек. Но повторю, самые важные знания – это те, что позволяют придерживаться важных правил!

Мотивация

Вот о каких правилах тебе важнее всего знать! О правилах, которые будут мотивировать тебя соблюдать другие правила. Которые дадут тебе, хотя бы частичную власть над собой! Никогда не задавай никому вопрос, как тебе что-то сделать. Это самый тупой вопрос, который задают ленивые коровы! Ты даже не представляешь, как он бесит тех, кто умеет думать и искать решения. Всегда спрашивай себя и других, как тебе заставить себя что-то сделать, хоть зная, хоть не зная, как это делать! Не знаешь как – узнай! Обычно, возможности для этого есть. Но если ты относишься к 90% ленивых обезьян, ты будешь затрахивать мозги других – как это, как то, как се. Это выдаст в тебе ленивую скотину, которая хочет, чтобы в идеале все за нее сделали, вот разве что только не покушали.

Итак, какие знания тебе нужны, чтобы ты был мотивирован получать новые знания и строго следовать тем правилам, о которых они тебе говорят, чтобы добиться того или иного успеха? Подумай об этом. С мотивацией все очень непросто в этом мире. Несмотря на все то количество соблазнов, которые есть вокруг нас, несмотря на всю ту несправедливость, жесткость, цинизм, зверства, которые нас окружают, как бы мы от них не отстранялись, огромное количество людей ни кнутом, ни пряником должным образом не мотивируются. Вот некоторые лучше сдохнут, чем хоть немного своей башкой подумают. Я таких людей до хрена знаю. Они любят повторять за другими, а сами что-то придумать не могут ни хрена. А ведь некоторые правила именно так и ищутся – они придумываются. Что я буду, как остальные бараны мычать, а может мне стоит вот так попробовать. Глядишь, и поперло! Но это же надо решиться на что-то свое. А как? Если ты прошел стандартную систему образования, которая сделала из тебя мартышку? Читали мою книгу «Самый богатый человек в стране»? Там есть глава, в которой мажор рассказывает, как учили его, в отличие от того, как учат быдло.

Возвращаясь к тому, с чего начали – со смысла что-то делать хорошо, чтобы делать то, что важнее, надо посмотреть на историю формирования цивилизации. Всегда были люди, которые двигали общество к новым правилам жизни. Это философы, мыслители, идеологи, писатели, ученые, в общем, люди, которые думали. И главным их достижением было то, что они научили, можно сказать, заставили или приучили людей жить но когда-то новым для них правилам. Они сделали нормой то, что когда-то ею не являлось. Я помню, когда я критиковал некоторые стороны нашей жизни, мне одна мадам, между прочим, с двумя высшими, причем гуманитарными, сказала, что ты не можешь принять мир таким, какой он есть. А в отношении некоторых вещей, ты, говорит, наивный человек и идеализирую людей. Ну там, любовь, честность, порядочность и так далее. Эта мадам, видимо забыла историю или не учила ее вообще, кроме гребанных имен и дат, коими нас обычно на истории и пичкают, чтобы увести от главного. А ведь в ней между тем показано, как люди сначала считали нормой одно, а потом оказалось, что нормой может быть другое. Культурология тоже это здорово показывает на примере разных культур. Сначала были одни правила жизни, а потом они стали другими. И жизнь тоже изменилась. Она стала такой, какой люди ее сделали, начав жить по определенным правилам. Эта сучка сейчас бизнесом занимается, типа бизнесь-вюумен, а ведь когда-то у баб даже не образование прав не было. И сегодня их нет в некоторых местах. Вон, в том же стане, откуда янки ушли, бабам стали запрещать образование получать. И это там станет нормой. И это что, жизнь такая? Или все-таки правила жизни?

Поэтому я эту тетку спросил – а какая она, эта жизнь? Вот какая? Объясни мне? И почему она такая? Почему ворье – это норма для тебя? Почему не соблюдение законов определенной категорией людей – это норма? Почему насилие, дикое, аморальное, несправедливое – это норма для тебя? И почему я должен это принимать? Ты хоть знаешь, какая она, эта жизнь? Она такая, какой мы ее делаем! А мы, это либо вонючие обезьяны, которые жрут и серут, либо что-то более на людей похожее. Ты когда-то права получила благодаря людям, которые мыслили не так примитивно, как ты – п…а образованная. Они решили, что правила должны быть другими и у женщин должны быть права. И добились жизни по таким правилам. Их стали соблюдать. И также было с рабством, с правами человека, с демократией. Ты знаешь, что такое демократия? Ты не знаешь, что такое демократия! Ты не можешь этого знать, если ты живешь в недемократичной по факту стране! Но я не знаю, где ты живешь, поэтому на всякий случай скажу. Демократия – это когда ты можешь влиять на власть, а не только она на тебя. И тогда уже не только с тебя спрос будет, на с тех, кто спрашивает с тебя. Со всех должен быть спрос! Слышишь меня! Со всех! Вот такие правила жизни. Отличные от автократии. Никакого обожествления вождя! Вот так люди приходят к успехам – создают правила и добиваются их исполнения. В том числе от самих себя. И при этом сами правила, они, конечно, продуманные до мелочей.

Поэтому не надо мне говорить, что я идеализирую что-то, какими-то утопиями бросаюсь, наивным являюсь и прочее. Не нужно меня бесить своей ограниченностью и слабостью! Не может себе человек представить жизнь по другим правилам, не может добиться их соблюдения, не может допустить, что значит не обжираться, не изменять партнеру, не обманывать на деньги, не жить в коррумпированной наглухо стране, в стране без кумовства и повсеместном нарушении законов, в стране с двойными и тройными стандартами, не знает, как вести бизнес, не кидая всех подряд – не надо мне говорить, что такое невозможно! Для тебя невозможно! Для жирной ленивой свиньи тоже невозможно начать заниматься спортом, чтобы спортивное тело обрести. Это ее, этой свиньи проблемы. Как и проблема рабов, что они не могут представить себе свободную жизнь. Как и проблема не дисциплинированных болванов, которые не умеют соблюдать нужный порядок и живут по принципу: насрал и пошел.

Есть правила, которые известны, есть правила, которые еще неизвестны, которые можно открыть или придумать, благодаря которым конкретный человек или целое обществе перестанет жить, как зверье, а будет жить по-человечески. Есть правила, которые позволяют добиться определенных успехов – жить по уму, жить честно, справедливо, любить, и не ненавидеть, есть правила, которые позволят когда-нибудь построить источник неисчерпаемой энергии, полностью избавить мир от голода, вылечить все болезни или добиться они вообще не будут возникать и прочее, прочее. Ты либо хочешь жить по таким правилам и думаешь, как этого добиться, как такой успех обеспечить – как узнать об этих правилах и как начать по ним жить, как других по ним жить научить, либо тебе по хрену, и вообще я тогда не знаю, зачем тебе что-то об успехе читать. Иди мешки ворочай и живи так, как дядя скажет. А по пятницам пивом за зассаной палаткой ужирайся.

Успех требует желания делать для него что-то, а не просто хотеть результат. Если ты просто хочешь результата, ты ни хрена не хочешь. Если тебе повезет, где-то удачно соснешь, может и свалится тебе на башку что-то само собой. Какая-нибудь халява в виде должности, работы, чужих активов, наследства. Но это редко бывает. А в основном, нужно соблюдать определенные правила, чтобы что-то иметь. Если ты даже не в состоянии дисциплинированно за телом своим следить, хотя тебе хочется здоровое и красивое тело иметь, но ты не можешь себя заставить им заниматься, то ты и ни в чем другом никаких правил соблюдать не станешь. И тоже не преуспеешь. Тебе надо сначала обрести свободу от своей тупой животной природы, нужно научиться хоть немного собой управлять, коуча найти, наставника, не знаю кого еще, кто тебя заставит что-то делать, научит, приучит, а потом уже и самим собой командовать начать.

Ты должен хотеть, чтобы делать. И делание – это подтверждение того, что ты хочешь. Пока с вопросом мотивации не разберешься, никакие бредни про секреты успеха тебе не помогут. А когда разберешься, когда научишься соблюдать правила, тебе никакие секреты и не понадобятся. Потому что ты уже этот секрет откроешь для себя. Соблюдение правил, которые лежат в основе тех или иных достижений, это все, что нужно, чтобы быть успешным в любых делах. Только иногда еще надо узнать об этих правилах. Потому что, скажем, завод построить – это тебе не яйца почесать. Но самое главное – соблюдать их. Не будешь соблюдать, это будет равносильно тому, что ты ничего не знаешь и ничего не хочешь, никакого успеха.